为扎实推进师范类专业认证整改工作，建立健全常态化教学质量保障机制，深化专业教学改革，全面提升师范生培养质量，6月16日，评估处组织召开师范类专业认证工作推进会。副校长王本余出席会议，相关职能部门负责人、各师范专业培养学院教学院长及专业负责人参加会议。
会上，教务处负责人首先汇报了校级层面制度文件修订的进展情况，并分析了师范类专业建设面临的问题和建议举措。评估处负责人详细介绍了我校师范类专业认证工作的总体进展，并从“主线”和“底线”的角度解读了专家组考查报告中指出的主要问题。
经验交流环节，教师院、文学院、旅社院分别围绕相关专业在年度报备、认证整改及中期审核等持续改进关键环节的具体实践，分享了经验与反思，提出了针对性的意见与建议，为其他学院及专业有效组织和落实持续改进工作提供了可借鉴的思路与举措。
王本余在总结讲话中充分肯定了近年来我校各学院、各专业、相关部门在专业认证工作过程中付出的努力及取得的成效，并提出了“研究、推进、反思、协同”四项具体要求。他指出，一是深化研究，要加强对新形势、新理念、新标准、新要求的学习与研究；二是系统推进，要从学院、专业、教研室、教师等多层面推进师范类专业认证工作的开展；三是强化反思，要强化对体系、制度、评价与改进的反思，进一步完善持续改进体制机制，四是加强协同，要强化校院、院际、师生及内外协同，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，深化教育教学改革，全面提升人才培养质量。
会议现场
撰稿：孙苏敏
编辑：张诗莹
审核：易 琳
终审：顾富民